Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
Кабинет психолога оборудован зеркалом с фибероптическими волокнами , тактильной доской (бизиборд), пузырьковой колонной, песочное рисование с подвеской , мольберт прозрачный для слабовидящих детей
Кабинет педагога-психолога находится на 1 этаже, оснащен необходимым оборудованием (световым столиком для игр с песком, зеркало с фиброоптическим волокном, доска Бизиборд, стабилотренажёром, набором Бильгоу, мольбертами, ноутбуком дидактическим набором «Дары Фребеля», тренажёрами для мозговой деятельности («Нейрокосичка», «Нейровосьмёрка»)). Программно-методические материалы соответствуют возрасту, учитывают индивидуальные особенности детей, планируются с учетом ФГОС ДО.
В организации общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется
В организации общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируетсяНаличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
В ДОУ функционируют 11 групп: группы раннего возраста, младшего, среднего, старшего возрастов, группы общеразвивающей, комбинированной и компенсирующей направленности для детей с ОВЗ .
В состав групповой ячейки входят: приемная (для приема детей и хранения верхней одежды), групповая (для проведения игр, занятий, образовательной и самостоятельной деятельности, приема пищи), спальня, санитарный узел, раздаточная.
Все групповые помещения оснащены мебелью, отвечающей гигиеническим требованиям для дошкольных образовательных учреждений (столы, стулья, кровати, шкафы для игрушек, полки) и антропометрическим показателям воспитанников, игровым оборудованием, методическими пособиями.
В раздевалках имеются информационные стенды для родителей, стенды для тематических выставок, галерея детских работ.
В группах созданы условия для практической детской деятельности, сенсорного развития, развития речи, математических представлений, знакомства с предметным, социальным и окружающим миром посредством организации центров деятельности: художественно-эстетической деятельности, театра и музыки, речевого развития; книжного уголка; уголков природы, экспериментирования, конструирования, познания, уединения, физического развития, а также атрибутами для сюжетно-ролевых игр, самостоятельной игровой деятельности детей.
Центры оснащены демонстрационными и наглядными пособиями для организации образовательной деятельности, раздаточным материалом. В группах старшего возраста используется мультимедийное оборудование: интерактивные доски, ноутбуки; в группах раннего и младшего возраста оснащены магнитофонами.
Оснащение групп ДОУ отвечает современным требованиям и способствует качественной организации образовательной работы с детьми по реализации содержания всех образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО и реализуемой Образовательной программой МБДОУ детского сада №40 г. Ельца.
Укажите описание объекта
Наличие оборудованных библиотек
Библиотека
С целью формирования у детей интереса к художественной литературе и воспитания бережного отношения к книге, в каждой возрастной группе созданы центры книги. Это спокойное, удобное, эстетически оформленное место, где дети имеют возможность общаться с книгой, рассматривать иллюстрации, журналы, альбомы. В центре располагаются стеллажи с детскими книгами соответствующие возрасту воспитанников.
В детском саду имеется методическая литература (методический кабинет) для организации работы с дошкольниками с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей. Там же имеется детская литература по возрастам для книгообмена в группах.
Ничего не найденоНаличие оборудованных объектов спорта
Стадион оборудован в соответствии с требованиями.
Музыкально-спортивный зал
Образовательная деятельность с детьми, в том числе физкультурные занятия, организуются в музыкально-физкультурном зале и на уличной спортивной площадке.
В каждой возрастной группе оборудованы центры для развития физических качеств и спортивных способностей детей.
Оснащение музыкально - физкультурного зала обеспечено необходимым современным оборудованием, благоустроенность всех уличных спортивных сооружений позволяет реализовывать образовательную программу по физическому развитию дошкольников.
Оснащение: детские тренажеры, гимнастические скамейки, гимнастическая стенка, мячи разного диаметра, скакалки, гимнастические скамейки, маты, кольцебросы, дуги для подлезания, набивные мячи, фитболы, наборы кеглей, обручи разного диаметра, бревно, кольца - корзины и баскетбольный мячи.
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания
Средства обученияв ДОУ: печатные, электронные, аудиовизуальные, наглядные плоскостные, демонстрационные, тренажеры и спортивное оборудование
Средства обучения и воспитания, используемые в нашем детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках ОД по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов.
Развивающая предметно-пространственная среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей.
Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Доступ к информационным системам
В ДОУ имеется доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.
В ДОУ создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников воспитательно-образовательного процесса в условиях информационного общества.
В ДОУ имеется доступ к сети Интернет по оптоволоконному каналу связи со скоростью 20 Мбит/с. и через беспроводную сеть Wi-Fi. К сети подключены 100% компьютеров.
Информационная база оснащена:
- электронной почтой;
- выходом в интернет;
- разработан и действует официальный сайт ДОУ.
- В настоящее время МБДОУ детский сад № 40 г. Ельца подключен к следующим информационным системам: БАРС «Электронный детский сад», «Портал Госзакупок»
На официальном сайте ДОУ введена актуальная версия сайта для слабовидящих.
В ДОУ имеется библиотека методической и художественной литературы. Сотрудники детского сада имеют свободный доступ к электронному изданию «Вестник образования», сайту ФИРО.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП РОДИТЕЛЕЙ ВОСПИТАННИКОВ.
Виртуальные детские журналы
http://www.cofe.ru/read-ka - «Почитай-ка». Красочный иллюстрированный журнал для самых маленьких детей, существующий только в Интернете. Сказки, стихи, головоломки, курьезы, необычности, рассказы, загадки, факты из жизни ученых, великие сказочники. Конкурс юных поэтов и писателей. (Аудитория – дети от 4-х лет.)
http://www.solnet.ee/sol - «Солнышко». Развлекательно-познавательный детский журнал, существующий только в Интернете (в виртуальном виде). Печатной версии не было и пока нет. Игротека, сценарии праздников, фотогалерея «Мое солнышко», сказки, зоопарк, журнал (раскраски, стихи, песенки, загадки, юмор, кроссворды, ребусы и многое другое). На его страницах можно прочитать сказки, рассказы о захватывающих приключениях и загадочных открытиях. Получить уроки хороших манер, ответы на детские вопросы (рубрика «Почемучка»), советы Поварешкина (как приготовить несложные блюда, когда рядом нет родителей). «Полиглотик» (изучение иностранных языков в раннем возрасте). Архивные материалы, отсортированные по рубрикам и по номерам. (Аудитория – дети от 4-х лет.)
http://razigrushki.ru – «РазИгрушки» - сайт для детей и их родителей, которые заботятся о гармоничном развитии и воспитании своих детей.
http://www.baby-news.net – «Baby news» - Огромное количество развивающих материалов для детей, сайт будет интересен и родителям, и детям.
http://packpacku.com – детские раскраски, раскраски онлайн, раскраски из цифр, картинки из цифр, детские лабиринты, умелые ручки, развивающие детские онлайн игры, бесплатные онлайн игры для мальчиков и девочек и многое другое для Вашего ребёнка.
http://www.zonar.info – «Оригами - Мир своими руками». Сайт посвящён древнему искусству складывания фигурок из бумаги. Здесь вы найдете схемы и видео схем складывания оригами.
http://www.1umka.ru – «Умка - детский развивающий сайт». На сайте Вы можете посмотреть, как развлекательные, так обучающие детские мультфильмы, скачать сборники, а так же послушать и скачать плюсовки и минусовки детских песен, раскрасить вместе с вашими детьми онлайн раскраски, выбрать понравившиеся вам сценарии праздников, послушать детские сказки и еще многое другое!
http://bukashka.org – «Букашка», сайт для дошкольников. Уроки рисования и музыки, развивающие игры, детские флеш-игры и раскраски, потешки, колыбельные, тесты, скороговорки и потешки.
http://www.detkiuch.ru – «Обучалки и развивалки для детей» их развития, воспитания, обучения и творчества. Здесь вы найдете статьи о детях, обучающие и развивающие программы для малышей и школьников, которые можно скачать бесплатно, а ребенок непременно захочет посмотреть детское обучающее видео, лучшие мультфильмы, сказки и книги, все игры для развития, раскраски, картинки, песенки караоке и многое другое; посмотреть или добавить детские произведения (рисунки, стихи и т.п.); все самое необходимое для ребенка (интересные игрушки, софт, музыка, книги, игры ...)
Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии
Документы отсутствуют
О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Документы отсутствуют